論理と判断
２００７／０４／２３（月）
　論理と　判断　も　よってたつ　エゴ（目的意識）が　異なれば、ちがった　展開で　結果に　到達する。
○検討課題を　思考する　のに　どんな　論理方法で　検討　すべきか？
○最終判断を　くだすには　どんな　判断形式で　結論するか？
○途中段階での　判断により　論理思考の　方向が　かわる。

○検討課題を　自分で　探り出せない　人。
○検討課題を　引き受けない　人、回避する　人。
○検討課題を　曖昧な　ままに　する　人。
○検討課題に　判断・結論を　くださない　人。
○検討課題を　予測　できない　人。
○検討する　ための　論理思考の　訓練が　できていない　人。

　論理展開の　出発点　である　検討課題の　とらえ方が　人により　大きく　違う。
○経験した　ケースでは、
　・課内の　検討課題に　対して　係長クラスが　相談や、上申報告　しても　
　課長判断が　まったく　示されない　ケース。（単発事例ではなく、毎度のこと。不思議だった）
　・新規設備の導入　の　仕様検討　において、多岐に　わたる　仕様項目に　幻惑され、基本判断を
　曖昧に　残したために　最終判断が　できない　ケース。（導入決定が１年遅れた）
　・分担すべき　検討課題を　回避したい　と　提案し、半分を　他者が　担当する　ことに　なった。
　残った　半分を　いやいや　引き受けても、結果的に　未消化の　まま　放置　する　ケース。
　（残り半分も他メンバーがやる羽目に。本人は提案で完全回避したつもりでいた？）
　・
○他山の石　の　例　だが、自分の　若い　ころを　考えれば、いろいろな　判断ミスが　あったと　思い出す。辛抱づよく　寛大に　見てもらえた　から、今の　　自分が　ある　のだろう。
○また、途中段階でも　最終段階でも　判断を　積み重ねる　ことが　大切で、それが　ないと　結論に　到達　できない　と　実感　している。
○これからも　試行錯誤の　論理思考を　つづけたい。